Причины и история создания музыкальной школы «Бусинки»

«Почему мне пришла мысль открыть свою студию? Во-первых, я очень люблю детей и мне всегда нравилось работать с ними. Вторая причина в том, что в образовательных учреждениях, мы сталкиваемся с жесткими рамками и системой, которой все должны подчиняться и соответствовать.
Время меняется, дети меняются, но система неизменна и непоколебима. Очень часто я сталкивалась с тем, что ученики в силу своих особенностей и способностей просто не вписываются в нее. Возникает гонка за результатом, заниматься юным талантам становится тяжело, удовольствие и желание с течением времени у них пропадают, в душе остается только негатив и раздражение.
Очень хотелось создать творческую студию, в которой дети чувствовали бы себя комфортно, раскрепощенно, с удовольствием приходили на занятия, учились взаимодействовать друг с другом и уверенно держать себя на сцене, исполняли яркий и интересный репертуар.»
Для формирования целостной гармоничной личности очень полезны занятия пением и танцами. У некоторых могут возникнуть вопросы про способности, а именно: «А если их нет или не хватает? Если только есть физические данные или наоборот музыкальные?». Как же тогда можно в одном занятии сочетать эти блоки? Друзья, все очень просто, при большом желании можно всему научиться и развить в себе творческое начало. Это и есть тот прекрасный задел, с которым ребенок пойдет по жизни. Возможно, он не станет супер звездой, но точно сможет раскрыть свой творческий потенциал, научиться быть музыкально грамотным и развитым физически. Секрет в том, что важно вовремя направить, помочь раскрепоститься и самовыразиться. Очень важной составляющей процесса обучения является оценивание каждого обучающегося не с точки зрения общей планки, как это принято в классической системе образования, а с позиции индивидуальности, ориентируясь только на его личный рост и успехи. Все мы очень разные, здоровая конкуренция помогает, но с моей точки зрения уже в более взрослом возрасте, что касается детей, то очень часто сравнения их травмируют и навязывают комплексы. На наших занятиях педагоги вселяют в детей уверенность, дают возможность проявить себя, психологически поддерживая и радуясь успехам каждого ребенка. Мы всегда призываем родителей давать подкрепление своим чадам и после занятий. Это сравнимо с театральной постановкой, в которой каждому артисту дана своя роль, в которой он наилучшим образом сможет выразить себя, а в целом получается очень интересный и яркий спектакль.

Если вспомнить детство старшего поколения, то ни для кого не секрет, что многие, занимаясь музыкой, танцами в разных студиях и коллективах безумно боялись выходить на сцену. Что и скрывать даже спустя время в воспоминаниях остались ужас, страх и отрицание этой части биографии. Это происходит как раз по причине того, что не было положительного подкрепления и поддержки в нужный критический момент, с ребенка требовали, не обращая внимания на волнение, особенности нервной системы и характера, вгоняя в жесткие рамки системы. Одной из главных целей является привить любовь к публичным выступлениям, чтобы дети уверенно, а главное с удовольствием выходили на эстраду. Это очень важный инструмент, который поможет им в дальнейшей жизни проявить себя и смело идти по жизни вперед, преодолевая все трудности.
26 ноября / 2018
Хотите получить пробное занятие?
Просто отправьте ваш e-mail
Как с нами связаться?
+7981 840 70 57
art.businki@yandex.ru

Санкт-Петербург, 13 линия В.О., дом.70
Творческий кластер "АртМуза"
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website